孩子不喜欢这样的父母——第三代试管婴儿/双胞胎

1.除了学习什么都不管，乱报各种辅导班。

这似乎是所有父母的通病。他们只盯着孩子的作业本和成绩单。他们只要求孩子取得好成绩。其他的都可以忽略或者不忽略。而且为了让孩子出类拔萃，拔尖，多才多艺，他们也给孩子报了很多辅导班，兴趣班，特色班，不管孩子喜不喜欢，有没有特长，有没有兴趣。

我的一个学生说:& ldquo好像我爸妈只喜欢和我聊学习，对学校生活和我自己的爱好都不感兴趣。& rdquo另一个学生也有同感。他说:& ldquo有一次，我和父亲聊起足球，没说几句。我父亲一转头，就开始教我该说什么& lsquo如果你不努力学习，将来找不到工作，你可能连一张足球比赛的票都买不起& # 39；!这让我很不舒服。我这样怎么和他交流？& rdquo另一个学生说:& ldquo我小的时候，父母给我报了很多兴趣班，比如音乐、美术、英语等。，但都没有坚持下来。现在每个假期，他们都会邀请我做家教，让我做家教。虽然我觉得自己成绩不算拔尖，还可以，但是父母就是不满意。有时候不明白到底是谁在学习& hellip& hellip& rdquo

看，这才是孩子真正的想法和感受。在此，我想提醒各位家长，这种急功近利的做法让孩子感到厌恶，这种教育方式注定是失败的。

2.孩子们普遍不喜欢的做法。

当涉及到对父母的怨恨和不满时，几乎所有的孩子都会选择唠叨。他们说:& ldquo很多话一次就够了，却总是唠叨个不停。虽然我们知道他们唠叨是为了督促自己，但是说多了就觉得烦。& rdquo

我的一个学生说:& ldquo我妈简直就是怨妇。她整天抱怨、指责和唠叨。似乎没有什么能让她开心。我原本的好心情每天都被她唠叨破坏。现在听到她唠叨就觉得自己疯了。我实在受不了了。我要崩溃了。& rdquo这个学生刚说完，另一个学生接过话头说:& ldquo父母说多了会有逆反心理。每次听到我妈唠叨，我就把门锁上，耳朵里塞个小纸团& hellip& hellip& rdquo学生们争先恐后地批评家长，好像在开诉苦会。由此可见，唠叨是家庭教育的一大杀手。

孩子那么反感唠叨，父母却喜欢唠叨。可以说矛盾突出。那么，为什么大部分家长都爱唠叨，而孩子却对此如此反感呢？

父母通常对他们的孩子有很高的期望。他们总是希望自己的孩子一切按照自己的意愿去做。出了事，他们就不停的说教，翻来覆去，变成唠叨。父母总是唠叨，批评，抱怨，有时甚至是讽刺。当然，孩子不爱听，甚至觉得无聊。

找到问题的根源后，我们做父母的要时刻提醒自己，注意控制自己的情绪，正确把握孩子的心理状态，学会尊重孩子，给孩子适当的提醒，不要在大事小事上唠叨，不要引起孩子的反感，用孩子能接受的谈话来引导。只有这样的教育才容易被孩子接受，才是有效的教育。

3.总是抱怨指责，爱拿自己和别人比。

这似乎是大多数父母的通病。

他们对孩子太严厉了，因为他们对孩子期望太高。当孩子的表现与自己的要求不同时，他就去抱怨和指责孩子。

他们& ldquo期待你儿子的成功和你女儿的成功& rdquo渴望，总希望自己的孩子是全班或年级，甚至是全校，全世界最好的。对于自己孩子的表现，这个不满意，那个不满意；而且拿别的孩子的优点和自己孩子的缺点做比较，目的当然是为了激励他们，只是他们忘了这样做不仅引起孩子的反感，也达不到激励的目的。反而会严重挫伤孩子的自尊心和自信心，给孩子的成长带来严重的心理阴影。因为你总说他不如别人，那就是比别人差。孩子们习惯了负面的评论。他的自信和成功的欲望在哪里？

一个学生告诉我:& ldquo我妈总说我不好，总拿我和其他同学比。别人90多分，你怎么可能80分？某某每学期前三，你连第五名都没有。她总是这么说，好像我没有任何优势。后来我对她说，我不好，那不好，你可以给XXX当妈了！& rdquo

所以，为了让孩子有信心和追求成功的欲望，家长一定要克服抱怨、指责、拿其他孩子的优点和自己的比较的坏习惯，多给孩子正面的引导和评价。只有这样，才有利于孩子自信心的建立和健康成长。

4.骂人，吹牛，穿着不当。

这种类型的家长虽然只是少数，但也是让孩子反感的。

记得有一次开家长会，一个女学生的妈妈不修边幅地进来。与其他衣着光鲜的父母相比，他的孩子觉得自尊心受到了极大的伤害。回到家，他们对母亲大发脾气，要求母亲永远不要再去学校找自己。还有一次，我去一个学生家里家访。在孩子面前，他爸爸话很多，有时候还会用脏话，让孩子很尴尬。第二天，那个学生来找我，为他父亲的胡言乱语和不文明行为道歉。

我从教20多年，接触过很多家长。大部分都很温柔，谦虚，正派，但也有少数家长真的很不正常。有的人什么都不说大大咧咧的，一开口就用脏话，而且满口脏话。他自己没感觉，听他说话的人觉得别扭。还有一些家长爱胡说八道，跟谁说都让人摸不着头脑。也有少数家长不注意自己的外表，穿着太不经意，太随便，不整洁。当孩子们提出这样的父母时，他们自然会感到羞辱。所以，这是值得我们所有家长关注的。

5.脾气暴躁，不问是非，抓到就骂。

这种情况虽然不是普遍现象，但是排在第二位，说明孩子对父母的粗暴态度很反感。

我的一个学生说:& ldquo我真的不知道为什么我爸爸的脾气这么差。如果出了问题，他就会发作。在家里，只要他不喜欢，不问青红皂白就对我大吼大叫，根本不让我解释，也不让我辩解。我真的很讨厌爸爸做的事。& rdquo另一个学生说:& ldquo我父母脾气不好，他们经常吵架。对我来说也一样。经常因为小事骂我，很伤自尊。& rdquo另一个学生说:& ldquo我邻居的父母经常因为琐事对孩子大吼大叫，体罚孩子。我觉得这个家长的修养太差了，当不了家长。& rdquo

听着，孩子不喜欢脾气暴躁单纯的父母。所以，为了达到良好的教育效果，给孩子树立一个好的榜样，家长要加强自身修养，尽量克制自己，提醒自己，不要因为小事生气，更不要为了孩子。当孩子需要提醒和教育的时候，家长要用孩子能接受的方式去做。不要简单粗暴，否则效果会适得其反。

6.势在必行，不合理，过度限制自由。

这样的家长虽然不是大多数，但还是排在第四位，说明孩子渴望理解，追求平等，追求个性。

听我的一个学生说，她父母对她的管理非常严格细致，大部分都是不合理的限制，比如不准出去玩，不准看电视，不准玩电脑，不准买自己喜欢的衣服，不准剪自己喜欢的发型，不准和男同学交往& hellip& hellip既不这样也不那样，这让她感到厌恶和压抑。

另一个学生说:他妈每天早上都要强迫自己喝牛奶，他爸妈太关心自己了。他们简直把自己当成3岁小孩，这让他们很不开心。有一次，他和几个同学约好去社区做志愿者，他妈妈不让，说会影响学习，家里事多。如果他想做志愿者，他会在家工作，这让他很生气，所以他和他妈妈大吵了一架。

所以，对待孩子不要太苛刻，太细心，太管理，也不要简单粗暴。要充分尊重孩子，少一些强制措施，多一些协商，让孩子在平等宽松的家庭环境中成长。这有利于孩子健全人格的建立。